วิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ประเภทครูผู้สอน ด้านการจัดการเรียนรู้บูรณาการส่งเสริมการมีทักษะอาชีพ เรื่องการพัฒนาทักษะอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ผ่านการจัดการเรียนรู้ฐานการเรียนรู้เศรษกิจพอเพียงโดยใช้ PHAI-D Model สู่การสร้างมูลค่าเพิ่มให้ผลิตภัณฑ์ปุ๋ยหมักชีวภาพ